Lehrstuhl Pädagogik bei Verhaltensstörungen und Autismus einschließlich inklusiver Pädagogik
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Markowetz, R. (2020): Schüler mit Autismus-Spektrum-Störungen im inklusiven Unterricht. München: Reinhardt/UTB
Markowetz, R. (2020): Jugenddelinquenz – Prävention und Entstigmatisierung durch Inklusion!? In: Kaplan, A. & Roos, S. (Hrsg.) (2020), Delinquenz bei jungen Menschen. Ein interdisziplinäres Handbuch: Springer VS, 327-353.
Markowetz, R. (2020): Soziale Identität, In: Hartwig, S. (Hrsg.), Behinderung. Kulturwissenschaftliches Handbuch. Stuttgart: J.B. Metzler Verlag, 63-69.
Markowetz, R. (2021): Freizeit inklusiv?! In: Hericks, N. (Hrsg.) (2021), Inklusion, Diversität und Heterogenität. Wiesbaden: Springer VS, 37-160.