Lehrstuhl für Gehörlosenpädagogik
print

Sprachumschaltung

Navigationspfad


Inhaltsbereich

Die soziale Situation integriert beschulter Hörgesschädigter

Ziel:

Erfassen der sozialen Situation und die Beziehungen zu den Mitschülern

Inhalt:

  • Emotionales Wohlfühlen in der Klasse
  • Soziometrischer Status des Schülers
  • Beziehungen zwischen den Klassenkameraden
  • Selbstkonzept

Methoden:

  • Fragebogen
  • Interview