Arbeits- und Forschungsschwerpunkte
- Inklusion/inklusive Settings für SchülerInnen mit Hörbehinderung
- Lernräume inklusiv gestalten
- Didaktik im Unterricht mit SchülerInnen mit Hörbehinderung
- alternative Unterrichtskonzepte im Unterricht mit hörbehinderten Schüler:innen sowie im inklusiven Setting
- außerschulische Lernorte, Museumsangebote für Schüler:innen mit Hörbehinderung
- Audiologie/technische Hörhilfen, u.a. in Kooperation mit Hörhilfenherstellern und Akustikern