Die Erde

Bewertung:

Nutzerfreund- lichkeit:	Individua- lisierung:	Inhalt:	Motivation:	Gesamtbewertung:
4 von 5 Sternen	3,33von 5 Sternen	5 von 5 Sternen	3,67 von 5 Sternen	4 von 5 Sternen

Anwendungsbereich:

Förderschwerpunkt: kein spezieller
Anwendungsbereich: HSU
Klassenstufe: 1-4
Benutzer: Schüler

Geförderte Kompetenzen:

Motorik & Wahrnehmung
Kommunikation & Sprache

Beschreibung:

Die Erde ist eine Art interaktives Modell, mit welchem Kinder die geologischen Kräfte studieren und beobachten können.
Man begibt sich auf eine Entdeckungsreise durch die Schichten der Erde und die geologischen Kräfte, die sie formen.
Erdbeben und Tsunamis könne ausgelöst, Vulkane zur Eruption gebracht, die Plattentektonik, Verwitterung, Erosion und Sedimentation erforscht werden.
Außerdem ist es möglich, zu beobachten, wie sich die Erde im Lauf der Zeit verändert hat.

Merkmale:
• Entdecken von verschiedenste Landschaften und deren Entstehung
• Entwicklung der Erde im Lauf der Zeit: von der Kugel aus kochendem Gestein zu den Kontinenten, auf denen wir heute leben.
• Graben Sie unter der Oberfläche und beobachten Sie die Erdschichten von der Kruste bis zum Kern.
• Verwittern, erodieren und ablagern von Gesteinen und Sedimenten möglich
• Bringen Sie einen Fluss zum mäandrieren. Bringen Sie einen Gletscher dazu sich zurückzuziehen und sich auszubreiten. Bilden Sie Sanddünen, Felsnadeln, und Strände. Lösen Sie Felsstürze aus.
• Experimentieren Sie mit vier verschiedenen Vulkantypen.